KURIKULÁRNA reforma
Kurikulárna reforma u nás
KURIKULÁRNA REFORMA u nás
Naše aktivity – „učíme po novom“: učíme žiakov životným zručnostiam
rešpektujeme individuálne potreby a potenciál každého žiaka
45 minútové hodiny – osvedčené a vyhovujúce, postačujúce časové intervaly
rôzne formy vyučovania:
- projektové vyučovanie – úloha vychádza z reálneho života. Žiaci sami plánujú, hľadajú informácie a tvoria výstup.
- zážitkové vyučovanie – žiaci získavajú vedomosti cez vlastnú skúsenosť, činnosť a prežitok. Žiak si veci sám vyskúša, chytí alebo zažije. Učenie je spojené s radosťou, prekvapením alebo vyriešením problému.
- blokové vyučovanie – t. j. tematické prepojenie predmetov (napr. spojenie matematiky, slovenčiny a prírodovedy do jednej témy), pohľad na problematiku z viacerých uhlov. Dôraz sa kladie na hlbšie pochopenie učiva namiesto memorovania.
- outdoorové vyučovanie – akýkoľvek predmet vieme vyučovať v exteriéri, s dôrazom na prepojenie medzipredmetových súvislostí a aktivizáciu žiakov. Pre žiakov je to spestrenie, vzbudenie pozornosti, zmena aktivity, pozitívne na predchádzanie únave či nepozornosti. Je to vysoko pozitívna zmena popri klasickej učebnici, zošitoch a tabuli. Žiaci si všímajú okolie a sústredia sa na detaily. Prostredie, v ktorom sa nachádzajú vnímajú komplexne.
prepojenie a využívanie technológií vo výchovno-vzdelávacom procese:
- silná IT podpora
- interaktívne tabule v 90% tried,
- 2 učebne na vyučovanie informatiky,
- tablety pre zdieľanie pre učiteľov a žiakov,
- tvorba videí a podcastov počas krúžkov a voľnočasových aktivít i pre naše sociálne siete,
- prístup k internetu pre každého,
- na každej chodbe majú žiaci prístup k počítaču a na internet
- hranie hier vo voľnom čase,
- kvalitne a moderne vybavené učebne chémie a biológie,
kurzy – lyžiarsky, korčuliarsky, plavecký
3 hodiny telesnej a športovej výchovy týždenne
škola v prírode vo Vysokých Tatrách 5 dní
výlety v okrese Stará Ľubovňa a regióne Spiš
exkurzie do rôznych inštitúcií
Školský podporný tím:- tvoria školský špeciálny pedagóg, sociálny pedagóg, asistenti učiteľa,
- odbornosť,
- spolupráca medzi členmi tímu a pedagogickým personálom,
- empatia,
- priateľský prístup,
- otvorenosť v komunikácii.